От две до пет Чуковски
Сумата се прибавя директно в кошницата
12.54 лв.
ЗА ПОВЕЧЕ ИНФОРМАЦИЯ: 088 6 82 47 47
I. Давам ухо 7
II. Подражание и творчество 12
-III. „Народна етимология“ , 20
IV. Девственост 27
V. Завоюване на граматиката 33
VI. Анализ на езиковото наследство на възрастните 46
VII. Разобличаване на щампите 54
VIII. Маскировка на незнанието 60
IX. Погрешно тълкуване на думите 65
X. Детската реч и народът 74
XI. Възпатаване на речта , gi
Втора глава
• ' '
Неуморим изследовател
i. Търсене на закономерности 88
II. Полуверие 95
III. „Сто хиляди защо“ 100
IV. Децата за раждането 106
V. Ненавист към скръбта 121
VI. Децата за смъртта - 128
VII. Новата епоха и децата 137
VIII. Сълзи и хитрости 156
IX. Продължавам да давам ухо 162
Трета глава Борба за приказката
I. Разговор за Мюнхаузен 171
II. „Акули няма!“ 176
III. Време е да поумнеем! 188
IV. И отново за Мюнхаузен. 1936 193
V. Еснафските методи на критиката. 1956 195
VI. „Противоестествено е...“ 1960 204
I. Писмото 208
II. Тнмошка — иа котка 209
III. Влечение на детето към изопаченки 212
IV. Педагогическата стойност на пзопачепкнте ' 219
V. Предните на техните врагове и гоннтелп 236
Пета глава Как децата съчиняват стихове
I. Влечение към римата 248
II. Стихотворни заченки . 253
III. Та и ма 261
IV. Първи стихове 263
V. За стиховото възпитание 285
VI. Екикики и не екикики 296
VII. Още за стиховото възпитание 309
VIII. По-рано и сега 311
Шеста глава Заповеди за детските поети
I. Да се учим от народа. Да се учим от децата 320
II. Образност и действеност * 327
III. Музика 329
IV. Рими. Структура на стиховете 331
V. Отказване от епитети. Ритмика 334
VI. Игрови стихове 337
VII. Последни заповеди ' 342
Послеслов 347
За повече информация: order@kopieto.com